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教育心理学之“知识”
04-02
我们认为,在理解知识的含义时
04-02
与哲学不同,认知心理学是从知识的来源
04-02
概念是对一类事物本质特征的反映,是较为复杂的陈述性知识
08-22
符号表征是最简单的陈述性知识
08-22